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Les besoins éducatifs
- dans la circulaire de rentrée 2015 -
La première et seule mention explicite de la prise en compte des besoins des élèves se trouve dans la définition du PPRE:
"I – Construire une école plus juste pour offrir à chaque élève un parcours de réussite
2) Tenir compte des spécificités de chaque élève pour permettre la réussite de tous
"Le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) est désormais défini comme « un ensemble coordonné d’actions conçu pour répondre aux besoins d’un élève lorsqu’il apparaît qu’il risque de ne pas maîtriser à un niveau suffisant les connaissances et compétences attendues à la fin d’un cycle"
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